幼儿园教师培训工作总结(15篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师培训工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师培训工作总结1本学期我,园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:
一、主要工作进展与成效
(一)以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设
师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》与《广东省学前教育管理指南》精神为主线,以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设。我们在暑期师德教育时开展了“做家长满意的教师”师德演讲比赛,让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习十六大精神,学习贯彻教育部颁发的《幼儿园小学教师职业道德规范》,提高教师以德治教 ……此处隐藏26255个字……,开头部分直接以小猫晒鱼干导入,为后来的操作活动作了有序的铺垫。通过听音乐操作,幼儿与老师比赛用木夹子夹小鱼的方法,幼儿的兴趣一下子被吸引住了,在比较时孩子能大胆的说出哪个人夹的多哪个人夹的少,但让孩子说说怎样使两者变得一样多时,孩子的回答趋向总是偏于一面之词,趋向于“添上”的方法,而对“去掉”这个方法没有领悟,所以操作时也没有运用到,如果教师能在活动中再强调些的话那就更好了。还有在指导数数时应引导幼儿从左到右数,掌握正确地数数方法。
宋xx执教的《香香的糖果》,借助幼儿比较喜欢吃的彩虹糖入手,孩子比较的感兴趣,教具的准备比较的充足,老师在示范数糖果时直接在瓶子里数数有的孩子根本看不到,应该把瓶子里的糖果倒出来,借助视频仪,那样孩子在数数时比较清楚些。在让孩子操作时由于咖啡色糖果与紫色糖果颜色比较的接近,孩子在操作时易混淆,两种颜色分辨不清。最后让小朋友找瓶子娃娃游戏时,孩子的意识没有领会,有的幼儿没有看自己的瓶子娃娃,他只注重于自己是男孩还是女孩,导致游戏出现偏差,这也是我们以后应注意的一个环节。
张xx执教的《香香的夹心饼干》,所呈现的是孩子动手操作比较感兴趣的一面。活动中教师的教态比较的亲切自然,教具的准备也非常的充足,在活动中通过认识饼干的形状、颜色、大小,让幼儿感知找一样的饼干做朋友,老师的指导非常的透切,孩子在操作时也能基本上独立完成,在展示作品时能够按货架的要求进行摆放。在选材上如果西瓜馅换成香蕉馅或葡萄馅那会更妥当些,让孩子在操作时不会出现把西瓜的馅做成红色,不会混淆。
通过这次的观摩学习,我觉得不能坐井观天,要向新的年轻骨干教师学习,取长补短,努力改正自己教学中的不足,提升自己的教学潜能,进一步提高自己的教学水平。